BIS Musiqi kurrikulu uşaqları təcrübə zamanı komanda şəklində işləməyə və əməkdaşlıq vasitəsilə bir-birindən öyrənməyə təşviq edir. Bu, uşaqlara musiqinin müxtəlif formalarına məruz qalmağa, melodiya və ritmdəki fərqləri başa düşməyə və öz zövqlərini və üstünlüklərini dəqiqləşdirməkdə mənlik hissini inkişaf etdirməyə imkan verir.
Hər musiqi dərsində üç əsas hissə olacaq. Dinləmə hissəsi, öyrənmə hissəsi və alətdən çalmaq hissəsi olacaq. Dinləmə hissəsində tələbələr müxtəlif musiqi üslublarını, qərb musiqisini və bəzi klassik musiqiləri dinləyəcəklər. Öyrənmə hissəsində biz Britaniya kurikulumunu izləyəcəyik, ən əsas nəzəriyyədən mərhələ-mərhələ öyrənəcəyik və inşallah onların biliklərini inkişaf etdirəcəyik. Beləliklə, nəticədə onlar IGCSE-yə yol qura bilərlər. Alətdən çalma hissəsi üçün isə hər il ən azı bir alət öyrənəcəklər. Onlar alətləri necə ifa etmək üçün əsas texnikanı öyrənəcək və həmçinin öyrənmə müddətində mütləq öyrəndikləri biliklərlə əlaqəli olacaqlar. Mənim işim sizə ilk mərhələdən addım-addım parol olmağa kömək etməkdir. Beləliklə, gələcəkdə IGCSE-ni yerinə yetirmək üçün güclü bilik fonunuz olduğunu öyrənə bilərsiniz.
Uşaq bağçasına qədər olan balaca uşaqlarımız aktual alətlərlə oynayır, müxtəlif uşaq mahnıları oxuyur, səslər dünyasını kəşf edir. Uşaq bağçaları uşaqlarımızın musiqi bacarıqlarını daha da artırmaq üçün mahnı oxumağı və rəqs etməyi öyrənməyə yönəlmiş əsas ritm hissi və musiqiyə qarşı hərəkətlər inkişaf etdirmişlər. Qəbulun tələbələri ritm və ton haqqında daha çox məlumatlıdır və mahnılara daha dəqiq və dəqiq rəqs etməyi və oxumağı öyrənirlər. Onları ibtidai məktəb musiqi təhsilinə hazırlamaq üçün oxuma və rəqs zamanı bəzi əsas musiqi nəzəriyyələrini də öyrənirlər.
1-ci ildən etibarən hər həftəlik musiqi üç əsas hissədən ibarətdir:
1) musiqiyə qiymət vermək (müxtəlif dünya şöhrətli musiqiləri, müxtəlif janrlı musiqiləri dinləmək və s.)
2) musiqi bilikləri (Kembric kurrikuluma uyğun olaraq, musiqi nəzəriyyəsi və s.)
3) instrumental ifa
(Hər il qrup musiqi alətində ifa etməyi öyrənir. Buraya göy qurşağı zəngləri, ksilofon, səs yazıcısı, skripka və nağara daxildir. BİS həmçinin nəfəs alətlərini təqdim etməyi və növbəti dövr üçün BIS ansamblını yaratmağı planlaşdırır.
Musiqi dərsində ənənəvi xor öyrənilməsi ilə yanaşı, BIS musiqi dərsinin qurulması müxtəlif musiqi öyrənmə məzmunlarını da təqdim edir. IGCSE musiqi imtahanı ilə sıx əlaqəli olan musiqinin qiymətləndirilməsi və instrumental ifa. "Ayın bəstəkarı" növbəti IGCSE Aural imtahanı üçün musiqi biliklərini toplamaq məqsədilə tələbələrə müxtəlif musiqiçilərin həyat hekayəsi, musiqi üslubu və sair haqqında daha çox məlumat əldə etmək üçün yaradılmışdır.
Musiqi öyrənmək təkcə oxumaqdan ibarət deyil, bizim araşdırmamız üçün müxtəlif sirləri ehtiva edir. İnanıram ki, BIS tələbələri ehtiraslarını və səylərini davam etdirə bilsələr, ən gözəl musiqi öyrənmə səyahətini yaşaya bilərlər. BIS-dəki müəllimlər həmişə tələbələrimizə ən yaxşı təhsili gətirirlər.
