jianqiao_top1
indeks
Mesaj Göndəradmissions@bisgz.com
Məkanımız
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou CIity 510168, Çin

BIS İnsanları ilə bağlı bu buraxılışın diqqət mərkəzində əslən ABŞ-dan olan BIS Qəbul sinifinin Homeroom müəllimi Mayoku təqdim edirik.

BIS kampusunda Mayok istilik və həvəs mayası kimi parlayır. O, ABŞ-dan olan uşaq bağçasında ingilis dili müəllimidir. Beş ildən artıq müəllimlik təcrübəsi ilə Mayokun təhsildəki səyahəti uşaqların gülüşü və maraqla doludur.

dtrht (4)
dtrht (1)
dtrht (2)
dtrht (3)

"Mən həmişə təhsilin sevincli bir səyahət olduğuna inanmışam" deyən Mayok müəllimlik fəlsəfəsi haqqında düşünərək paylaşdı. "Xüsusilə gənc tələbələr üçün xoşbəxt və xoş bir mühit yaratmaq çox vacibdir."

640

BIS qəbulu

640 (1)

Onun sinif otağında uşaqların gülüşləri davamlı olaraq əks-səda verirdi ki, bu da onun öyrənməyi zövqlü etmək üçün fədakarlığına sübutdur.

"Uşaqların sinifdə qaçaraq adımı çağırdıqlarını görəndə bu, doğru yolu seçdiyimi bir daha təsdiqləyir" dedi gülümsəyərək.

Lakin gülüşdən başqa, Mayokun tədrisi həm də məktəbdə rastlaşdığı unikal təhsil sistemi sayəsində ciddi bir cəhəti təcəssüm etdirir.

20240602_151716_039
20240602_151716_040

"BIS tərəfindən təqdim edilən IEYC kurikulum sistemi mənim əvvəllər heç yaşamadığım bir şeydir" dedi. "Heyvanların mənşəyini və yaşayış yerlərini araşdırmadan əvvəl ingilis dili məzmununu öyrətmək üçün mərhələli yanaşma mənim üçün çox faydalı oldu."

Mayokun işi sinifdən kənara çıxır. Sinif müəllimi kimi o, tələbələrin inkişafı üçün təhlükəsiz və qayğıkeş mühitin yaradılmasını vurğulayır. "Sinif intizamı və təhlükəsizliyi çox vacibdir" dedi. "Biz istəyirik ki, məktəb təkcə təhlükəsiz deyil, həm də uşaqların başqaları ilə əlaqə qura biləcəyi, cəmiyyət hissini gücləndirən bir yer olsun."

Mayokun işinin mühüm cəhəti şagirdlərin hərtərəfli inkişafını dəstəkləmək üçün valideynlərlə əməkdaşlıq etməkdir. "Valideynlərlə ünsiyyət çox vacibdir" deyə vurğulayır. "Hər bir uşağın güclü, zəif tərəflərini və mübarizələrini başa düşmək bizə onların ehtiyaclarını daha yaxşı ödəmək üçün tədris metodlarımızı çevik şəkildə uyğunlaşdırmağa imkan verir."

O, tələbələrin mənşəyində və öyrənmə üslubunda müxtəlifliyi həm problem, həm də fürsət kimi qəbul edir. Mayok deyir: "Hər bir uşaq unikaldır". "Müəllimlər olaraq, onların fərdi ehtiyaclarını müəyyən etmək və tədrisimizi buna uyğun tənzimləmək bizim məsuliyyətimizdir."

Mayok təkcə akademik təhsilə deyil, həm də uşaqlara xeyirxahlıq və empatiya aşılamağa həsr olunub. “Təhsil təkcə dərslik biliklərindən ibarət deyil, nümunəvi insan yetişdirməkdən ibarətdir” deyə düşünərək düşünür. "Uşaqların mərhəmətli, getdikləri hər yerdə xoşbəxtliyi yayan fərdlər kimi yetişməsinə kömək edə bilsəm, inanıram ki, həqiqətən bir dəyişiklik etdim."

20240602_151716_041

Söhbətimiz sona yaxınlaşdıqca, Mayokun müəllimlik həvəsi daha da aydınlaşır. "Hər gün yeni problemlər və mükafatlar gətirir" deyə yekunlaşdırır. “Tələbələrimə təbəssüm gətirə bildiyim, onları öyrənməyə və böyüməyə ruhlandıra bildiyim müddətcə düzgün istiqamətdə getdiyimi bilirəm”.

BIS Classroom Ödənişsiz Sınaq Tədbiri davam edir – Yerinizi Rezerv etmək üçün Aşağıdakı Şəkilə Klikləyin!

Daha çox kurs təfərrüatları və BIS Campus fəaliyyətləri haqqında məlumat üçün istədiyiniz zaman bizimlə əlaqə saxlayın. Uşağınızın böyümə səyahətini sizinlə bölüşməyi səbirsizliklə gözləyirik!


Göndərmə vaxtı: 27 aprel 2024-cü il